Dicta Maiorum è suddiviso in sezioni, ognuna delle quali rispondente ad una particolare finalità didattica, ma tutte sostanzialmente rivolte a centrare l’obiettivo finale di una comprensione quanto più piena e articolata possibile della lingua latina e del mondo del quale essa è rappresentativa. Le singole sezioni sono così suddivise: a. La sezione prima comprende prevalentemente test d’ingresso, concepiti in modo da consentire al Docente di accertare nel modo più attendibile possibile, le reali conoscenze di lingua latina in possesso degli alunni del primo anno del triennio. I test sono opportunamente graduati e vanno dall’accertamento dei pre-requisiti di base a quello della comprensione di un testo di media difficoltà interpretativa. Tale sezione si chiude con una Guida alla traduzione, in cui sono indicate con puntualità le fasi successive essenziali per una corretta traduzione di un testo dal Latino in italiano. b. La sezione seconda contiene: 1. Una ricapitolazione della sintassi dei casi; 2. Esercizi di verifica di varia tipologia; 3. Temi di versione ordinati per argomento e con l’indicazione del grado di difficoltà nonché delle forme e dei costrutti principali che si incontrano nel brano; 4. Schede laboratoriali; 5. Questionari di verifica della comprensione del testo. c. La sezione terza comprende: 1. La trattazione organica della sintassi del periodo (coordinazione e subordinazione); 2. Temi di versione ordinati per argomento e con l’indicazione del grado di difficoltà nonché delle forme e dei costrutti principali che si incontrano nel brano; 3. Schede laboratoriali; 4. Questionari di verifica della comprensione del testo; 5. Letture di approfondimento. d. La sezione quarta contiene: 1. Un’ampia scelta di brani degli autori più rappresentativi della latinità classica, con notizie sulla vita e sullo stile; 2 Schede a prevalente contenuto sintattico e lessicale. e. La sezione quinta contiene una scelta di temi di versione di autori vari. f. La sezione sesta, infine, è costituita dai temi di versione assegnati come prova scritta di Latino agli esami di maturità dal 1968 al 2007.