Compiti in allegria è
un libro-quaderno ideato ed organizzato con l’intento di accompagnare
gli studenti durante i mesi estivi per un ripasso piacevole e puntuale
dei contenuti appresi durante il primo ed il secondo anno della Scuola
Secondaria di 1^ grado. Può essere utilizzato senza bisogno di altri
strumenti di studio, libri di testo, dizionari, atlanti; gli argomenti,
inoltre, sono già organizzati per settimana, nella maniera più semplice
e scorrevole possibile.
Le pagine dei giochi e delle curiosità danno brio allo studio e sollecitano le capacità intellettive e la fantasia dei ragazzi, mentre quelle dedicate all’Educazione alla Convivenza civile li coinvolgono, settimana dopo settimana, attraverso una verifica dei loro comportamenti e suggeriscono riflessioni su argomenti di scottante attualità. In particolare gli obiettivi dei percorsi disciplinari organizzati sono i seguenti:
- consolidare le conoscenze e le competenze di italiano attraverso il ripasso delle nozioni essenziali di ortografia, di morfologia e di sintassi della frase minima; attraverso la riflessione sui generi letterari e la relativa analisi e l’utilizzo di tecniche di scrittura creativa e funzionale.
- Consolidare le conoscenze e le competenze di storia attraverso una presentazione quanto mai piana e sistematica dei fatti e dei personaggi che hanno caratterizzato lo studio durante l'anno.
- Consolidare le conoscenze e le competenze di geografia attraverso quadri di ripasso sintetici che stigmatizzano gli aspetti fisici ed antropici dell’Europa in generale e dell’Italia con le sue Regioni in particolare.
Le pagine dei giochi e delle curiosità danno brio allo studio e sollecitano le capacità intellettive e la fantasia dei ragazzi, mentre quelle dedicate all’Educazione alla Convivenza civile li coinvolgono, settimana dopo settimana, attraverso una verifica dei loro comportamenti e suggeriscono riflessioni su argomenti di scottante attualità. In particolare gli obiettivi dei percorsi disciplinari organizzati sono i seguenti:
- consolidare le conoscenze e le competenze di italiano attraverso il ripasso delle nozioni essenziali di ortografia, di morfologia e di sintassi della frase minima; attraverso la riflessione sui generi letterari e la relativa analisi e l’utilizzo di tecniche di scrittura creativa e funzionale.
- Consolidare le conoscenze e le competenze di storia attraverso una presentazione quanto mai piana e sistematica dei fatti e dei personaggi che hanno caratterizzato lo studio durante l'anno.
- Consolidare le conoscenze e le competenze di geografia attraverso quadri di ripasso sintetici che stigmatizzano gli aspetti fisici ed antropici dell’Europa in generale e dell’Italia con le sue Regioni in particolare.







